第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨前夕，中共中央、國(guó)務(wù)院專門出臺(tái)了《關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（簡(jiǎn)稱《意見》）重要文件?！兑庖姟范ㄎ挥谝粋€(gè)偉大的歷史節(jié)點(diǎn)：20...
◎摘 要 堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，是新時(shí)代高校思政課建設(shè)守正創(chuàng)新的基本遵循。堅(jiān)持“同步推進(jìn)”，核心是堅(jiān)持以黨的創(chuàng)新理論最新成果引領(lǐng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，實(shí)...
◎摘 要 為適應(yīng)人工智能時(shí)代變革與未來(lái)社會(huì)發(fā)展需求，大學(xué)教育的革新之路在于超學(xué)科、重思維、智能化。以超學(xué)科打破學(xué)科專業(yè)壁壘，突破知識(shí)和學(xué)科的界限，開展未來(lái)大學(xué)形態(tài)的前瞻性探...
◎摘 要 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》，提出“統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革”。高等教育戰(zhàn)線要緊密結(jié)合高校職...
◎摘 要 高等師范院校是教師教育的主力軍，肩負(fù)培養(yǎng)時(shí)代新人和大國(guó)良師的雙重使命，天然聯(lián)結(jié)著基礎(chǔ)教育“基點(diǎn)”和高等教育“龍頭”，在推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的過(guò)程中扮演著特殊角色。高...
黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革作出重要部署，提出要加強(qiáng)有組織的基礎(chǔ)研究。基礎(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的活水源頭，是科學(xué)大廈最重要的基石?？茖W(xué)與技術(shù)是兩個(gè)...
創(chuàng)新型人才的核心素養(yǎng)是創(chuàng)新品質(zhì)。孩子天生攜帶創(chuàng)新基因，對(duì)大自然、新鮮事物有著濃厚的興趣。將兒童的興趣轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立科技報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大理想，為未來(lái)創(chuàng)新型人才筑牢...
2024年1月25日，中國(guó)和新加坡在北京正式簽署《中華人民共和國(guó)政府與新加坡共和國(guó)政府關(guān)于互免持普通護(hù)照人員簽證協(xié)定》，協(xié)定于2月9日（除夕之日）正式生效。中新互免簽證協(xié)定在中國(guó)農(nóng)...
時(shí)光如白駒過(guò)隙，悄然流逝。作為一名留學(xué)俄羅斯的中國(guó)學(xué)子，在異國(guó)的土地上已度過(guò)五載春秋。我所就讀的莫斯科羅蒙諾索夫國(guó)立大學(xué)（簡(jiǎn)稱“莫斯科大學(xué)”）是一所已有269年歷史的高等學(xué)府...
在百年未有之大變局的深刻影響下，國(guó)家形象的塑造不僅需要“自我”的不斷確認(rèn)，更需要來(lái)自“他者”的觀察和講述，以實(shí)現(xiàn)讓中國(guó)了解世界和向世界說(shuō)明中國(guó)的雙向目標(biāo)。黨的二十大報(bào)告提出...
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