2013年秋，習(xí)近平主席在訪問(wèn)哈薩克斯坦和印度尼西亞期間，先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”倡議。10余年來(lái)，中國(guó)高校的國(guó)際交流與合作日趨頻繁和深入，共建“一...
當(dāng)前，我國(guó)要推進(jìn)全球治理體系變革，增強(qiáng)制定國(guó)際規(guī)則的話語(yǔ)權(quán)，打通國(guó)際組織這一重要參與路徑，培養(yǎng)國(guó)際組織人才是關(guān)鍵一環(huán)。國(guó)際組織人才培養(yǎng)的基本目標(biāo)是培養(yǎng)并輸送符合國(guó)際組織職能...
當(dāng)回國(guó)發(fā)展成為越來(lái)越多留學(xué)人員的普遍選擇時(shí)，加深人才與城市的彼此了解，形成全面且客觀的認(rèn)識(shí)，在當(dāng)前尤為重要。 近幾年，圍繞高水平人才高地建設(shè)、科技自立自強(qiáng)等國(guó)家重大戰(zhàn)略...
知名物理學(xué)家楊振寧先生與李政道先生在1957年以中國(guó)人的身份榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，震驚世界，為中華民族贏得了無(wú)限風(fēng)光。楊振寧先生一直心系祖國(guó)，在上世紀(jì)70年代，率先沖破重重阻礙從海...
編者按：博士研究生教育是國(guó)民教育的最高層次，是國(guó)家創(chuàng)新體系的關(guān)鍵支撐。近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推動(dòng)博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，對(duì)持續(xù)深化博士研...
編者按：博士研究生教育是國(guó)民教育的最高層次，是國(guó)家創(chuàng)新體系的關(guān)鍵支撐。近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推動(dòng)博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，對(duì)持續(xù)深化博士研...
編者按：博士研究生教育是國(guó)民教育的最高層次，是國(guó)家創(chuàng)新體系的關(guān)鍵支撐。近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推動(dòng)博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，對(duì)持續(xù)深化博士研...
編者按：博士研究生教育是國(guó)民教育的最高層次，是國(guó)家創(chuàng)新體系的關(guān)鍵支撐。近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推動(dòng)博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，對(duì)持續(xù)深化博士研...
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編者按：博士研究生教育是國(guó)民教育的最高層次，是國(guó)家創(chuàng)新體系的關(guān)鍵支撐。近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推動(dòng)博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，對(duì)持續(xù)深化博士研...
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