“家長思維”助家校真正攜手 ? ? 圖為湖北省松滋市實驗小學(xué)學(xué)生在課間自由閱讀（左），一年級新生舉行開筆禮（右）。 萬美蘭 王麗君 攝 家校共育，如何將學(xué)校的“一廂情愿”變成家長的“心之所向”，形成“雙向奔赴、相互成全”的新局...
構(gòu)建體教融合育人新生態(tài) ? 北京市順義區(qū)高麗營第二小學(xué)舉行校園親子跑活動。 梁星 攝 ■打造“體育回歸教育，教育反哺體育”的融合生態(tài)，才能真正助力孩子愛上體育，實現(xiàn)體教融合的育人目標(biāo) 中小學(xué)生的體質(zhì)健康是家庭、學(xué)校、社...
好的關(guān)系更容易產(chǎn)生教育影響力 前幾天看到一篇文章，內(nèi)容是“教師幽默批評學(xué)生，這樣說學(xué)生更喜歡你”。比如“大家是不是都被‘沉默魔法’擊中了，一個發(fā)言的都沒有，快打破咒語”，一件看似負(fù)面的事情，教師用幽默或調(diào)侃的語氣說出來，氛...當(dāng)一個人處于被接納、被理解的關(guān)系中，他會放下防御，更愿意接受對方的觀點(diǎn)或建議。社會心理學(xué)研究也證明，人們更可能被自己喜歡或信任的人所影響。當(dāng)父母和孩子、教師和學(xué)生之間能建立好的關(guān)系時，父母和教師往...
科學(xué)教育活起來了 ■?科學(xué)教育不應(yīng)是孤島，而應(yīng)是一片共生共榮的生態(tài)森林 中小學(xué)科學(xué)教育是培養(yǎng)未來創(chuàng)新人才、提升全民科學(xué)素養(yǎng)、應(yīng)對全球科技競爭的戰(zhàn)略基石。在中小學(xué)開展科學(xué)教育離不開資源整合與生態(tài)支撐。過去，學(xué)校...如何突破校園圍墻，聯(lián)動家庭、社區(qū)等多方力量，形成育人合力？廣東省惠州大亞灣京師實驗學(xué)校以“生態(tài)共建”為突破口，打破傳統(tǒng)教育邊界，構(gòu)建了以“家校社協(xié)同育人生態(tài)圈”為核心的科學(xué)教育體系。
孩子手機(jī)游戲上癮怎么辦？ 特邀專家： 劉良華，華東師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，廣州市海珠區(qū)第二實驗小學(xué)教育集團(tuán)總校長 讀者提問： 我家孩子在上初中后，對手機(jī)游戲越來越沉迷，放學(xué)回家后第一件事就是玩手機(jī)游戲。我和孩子媽媽多次...
“新師范”應(yīng)在協(xié)同育人上擔(dān)當(dāng)新作為 ■聚力·融合·共育 “教聯(lián)體”建設(shè)在行動 教育部基礎(chǔ)教育司 中國教育報 主辦 《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》提出，要推動各地全面建立家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”。地方師范院校在建設(shè)新時... 《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》提出，要推動各地全面建立家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”。地方師范院校在建設(shè)新時代“新師范”的過程中，在支持、推動區(qū)域和學(xué)校實現(xiàn)家校社協(xié)同育人上應(yīng)該有新作為。
今天，我們怎么延續(xù)“家訪”好傳統(tǒng) 家訪，曾是我國基礎(chǔ)教育的好經(jīng)驗和好傳統(tǒng)。然而，隨著時代的發(fā)展，這種家校聯(lián)結(jié)的方式正面臨新的挑戰(zhàn)。新時期還要不要家訪？如何家訪效果更好？校家社周刊請讀者特別是一線教師就“家訪”問題發(fā)表看法和意見...家訪，曾是我國基礎(chǔ)教育的好經(jīng)驗和好傳統(tǒng)。然而，隨著時代的發(fā)展，這種家校聯(lián)結(jié)的方式正面臨新的挑戰(zhàn)。新時期還要不要家訪？如何家訪效果更好？
從王興興看如何定義學(xué)生的“成功” 作為家長和教師，我們總是希望孩子們各科成績都能得高分，能考上名牌大學(xué)、進(jìn)入名牌專業(yè)，似乎這樣才算成功。宇樹科技創(chuàng)始人王興興的成長再次打破了這一認(rèn)知：王興興上學(xué)時并非各科成績優(yōu)異的所謂“學(xué)霸”，...
不要錯把任性當(dāng)個性 一位家長在班級家長群里公開給班主任留言：從今天開始，我家孩子所有的第一節(jié)早課不上，讓他睡到自然醒。他現(xiàn)在的睡眠比早課重要些。孩子小，還不適合太早起來。我作為大人，太早了也受不了，不想起來。隨后，這...
減少焦慮 理性育兒 在快節(jié)奏和高壓力的現(xiàn)代社會中，中小學(xué)生家長面臨著種種壓力和挑戰(zhàn)，教育焦慮似乎也成為一種普遍現(xiàn)象。有研究表明，家長對于孩子的教育焦慮主要集中在學(xué)業(yè)方面，引起焦慮的因素占比最高的依次是學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)...
本報訊（記者 陳明）近日，由聯(lián)合國兒童基金會委托北京師范大學(xué)開展的“中小學(xué)校家校社協(xié)同育人提升路徑與策略研究”項目召開了啟動會。相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家及來自全國多個省份的40余個...
近日，由中國陶行知研究會家庭教育專業(yè)委員會主辦的2023年家校合育創(chuàng)新發(fā)展論壇在江蘇省淮安市舉辦。各地教育行政管理者、教師等近300人參加了本次論壇，近20位專家學(xué)者圍繞“生活即教...
親子陪伴是符合兒童成長需求的關(guān)鍵性措施，也是家庭教育最重要的基礎(chǔ)。沒有親子陪伴，就沒有關(guān)愛和教育，沒有引導(dǎo)孩子成長的根基。 怎樣的陪伴才是真正有利于兒童成長的陪伴？親子...
本報訊（記者 陳明）5月14日，在全國家庭教育宣傳周來臨之際，中國人民大學(xué)教育學(xué)院、品牌中國戰(zhàn)略規(guī)劃院在北京聯(lián)合舉辦“推進(jìn)家庭家教家風(fēng)建設(shè)座談會暨中國人民大學(xué)家庭教育論壇揭幕儀...
不少孩子會在與父母分離時有情緒問題，一般稱為“分離焦慮”。比如當(dāng)父母把孩子送到幼兒園或?qū)W校門口，一放開他的小手，準(zhǔn)備說“再見”時，孩子就開始激烈地哭鬧，好言相勸也沒有用……...
本報訊 2023年“學(xué)校家庭社會協(xié)同育人研討會”日前在山東省濟(jì)南市召開。研討會由教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會家庭教育指導(dǎo)專業(yè)委員會和中國教育學(xué)會中小學(xué)德育研究分會聯(lián)合主辦。教育...
競爭是每個人一生中都不可避免會遇到的事情，也正是因為有了競爭機(jī)制，人類社會才得以不斷往更好的方向發(fā)展。孩子在成長過程中也會面臨很多競爭，大到升學(xué)考試競爭，小到班級干部的競選...
黨的二十大報告明確指出“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)”，教育領(lǐng)域的核心任務(wù)則是“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”“健全學(xué)校家庭社會育人機(jī)制”。健全家校社協(xié)同育人...
近年來，河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化生態(tài)新城建設(shè)，將教育作為城市最美的“綠色”，將家校共建作為最美的“葉綠素”，著力促進(jìn)學(xué)生的健康成長和萬千家庭的幸福，為創(chuàng)建良好的教育...
本報訊（記者 陳明）近日，中國家庭教育學(xué)會年度學(xué)術(shù)會議在北京召開。會議聚焦新時期家庭教育和家庭建設(shè)的重大理論與實踐問題進(jìn)行了深入的交流研討。 中國家庭教育學(xué)會會長趙東花在...
友情鏈接 |
工信部備案號：京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有，未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 bet39696.cc All Rights Reserved.
