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教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)文件

鼓勵高校聘請行業(yè)專家擔任兼職教師

發(fā)布時間:2025-02-21 作者:記者 張欣 來源:中國教育報

  本報北京2月20日訊(記者 張欣)為充分調(diào)動企業(yè)參與產(chǎn)教融合的積極性和主動性,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),推進高校人才培養(yǎng)與工程實踐、科技創(chuàng)新有機結(jié)合,近日,教育部會同中央組織部、科技部、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源和社會保障部、國務(wù)院國資委、國家稅務(wù)總局聯(lián)合印發(fā)《普通本科高校產(chǎn)業(yè)兼職教師管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)?!豆芾磙k法》分為總則、聘請條件、聘請程序、工作任務(wù)、政策支持、附則6章20條,是首個聚焦普通本科高校產(chǎn)業(yè)兼職教師隊伍建設(shè)出臺的專門文件。

  產(chǎn)業(yè)兼職教師是指由普通本科高等學校聘請,以兼職方式承擔特定教育教學和實踐創(chuàng)新任務(wù)的行業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才。《管理辦法》明確了產(chǎn)業(yè)兼職教師的行業(yè)來源和從業(yè)經(jīng)歷,從政治素質(zhì)、年齡學歷、取得的應(yīng)用性成果等方面明確了產(chǎn)業(yè)兼職教師選聘的基本條件,圍繞技術(shù)能力、突出貢獻、管理經(jīng)驗等方面提出優(yōu)先條件,并對產(chǎn)業(yè)兼職教師聘請的程序作出詳細規(guī)定。

  《管理辦法》提出,產(chǎn)業(yè)兼職教師需承擔參與人才培養(yǎng)、開展校企合作等任務(wù);普通本科高校需承擔完善聘請辦法、加強聘任管理、加強組織保障等任務(wù);產(chǎn)業(yè)兼職教師所在單位需承擔支持人才聘請、強化管理激勵等任務(wù)。

  《管理辦法》鼓勵高校聘請行業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才擔任兼職教師,促進教育教學、實訓(xùn)實踐、科研創(chuàng)新等相互融合,為學生創(chuàng)新潛能挖掘、實踐能力鍛造提供良好條件,為國家經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)大批復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,推動人才培養(yǎng)質(zhì)量、技術(shù)創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)服務(wù)效能的全面提升。

  此外,《管理辦法》還就加強政策配套、傾斜支持專項招生計劃、優(yōu)化產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目支持方式、加強典型經(jīng)驗宣傳等方面作出要求,加大對產(chǎn)業(yè)兼職教師工作的支持力度。

《中國教育報》2025年02月21日 第01版

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