春日暖陽,縷縷如絲,輕撫在甘肅省定西市隴西特殊教育學校別致的教學樓上。藍天下,一群“折翼的天使”在干凈整潔的校園里奔跑、玩耍。
該校成立于2009年,是一所學前到職業(yè)高中全學段銜接的十五年一貫制特殊教育學校。建校16年來,學校打造“體藝教育創(chuàng)特色,技能培養(yǎng)促發(fā)展”教育特色,采取以文化課為基礎,延伸生活技能培訓和康復訓練、體育訓練的教學模式,逐步提高學生生活自理能力和生存就業(yè)能力,使每一名學生都成才。
黨建引領,打造特殊教育發(fā)展新高地
“通過構建特色黨建工作體系,有效提升了教職工隊伍的政治素養(yǎng),增強了做好特殊教育的責任感和使命感?!彪]西特殊教育學校黨支部書記、校長李永亮說。
李永亮介紹,學校堅持黨建引領,創(chuàng)新推行“黨建+”工作模式,全面提升黨支部的凝聚力和引領力。該校堅持把黨建工作深度融入文化建設、教師發(fā)展、學生活動和家校共建中,建構起師生共同的精神家園,密切學校、學生、家長三位一體的學習共同體。
多年來,在黨建引領下,學校的校園環(huán)境、硬件建設、師資隊伍和教育水平等有了大幅提升。學校新建和改造了多功能體育訓練室、康復室、服裝裁剪培訓實驗基地、錄播室等多種功能場所,并添置康復器材,為師生提供了更加舒適的工作和學習環(huán)境。
“學校始終堅持以黨建為引領,強化文化教育和生活教育,不斷從黨建工作中汲取發(fā)展力量?!崩钣懒两榻B,該校自2015年起借力全省送教上門試點工作,針對隴西縣因殘疾程度過重而無法到校的適齡兒童,全面實施送教上門服務,解決了重度殘疾兒童失學在家的教育難題,實現(xiàn)了特殊教育全覆蓋。
用愛化人,打造師德高尚教師團隊
2018年,張滿霞從西北師范大學特殊教育專業(yè)畢業(yè)后,就一直從事特殊教育工作。2020年,她通過人才引進回到家鄉(xiāng)隴西,成為隴西特殊教育學校的一名教師。
在張滿霞的眼里,每一個孩子都是一顆獨特的星星,只要給予足夠的關愛和耐心,他們都能綻放出屬于自己的光芒,“在備課時,我會根據(jù)學生的認知情況,對學生進行分層,再結合教材,制定相應的教學目標”。
在張滿霞的努力下,她所帶的2020級畢業(yè)班共9名學生分別被天水市特殊教育學校和蘭州市特殊教育學校錄取。
在隴西特殊教育學校,還有很多像張滿霞一樣熱愛特教的教師們,用愛點亮了特殊教育孩子的未來——秦博從進入特教學校的那一刻起,就積極學習特殊教育理論與知識,課堂教學、備課賽課都力爭上游;李婭婭虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,利用課余時間研讀特殊教育書籍,逐漸掌握了針對不同類型、不同程度學生的教學方法……
在隴西特殊教育學校,一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍,用專業(yè)與愛心為特殊兒童筑夢。
融合教育,打造特色教學樣板
走直線、一毫米線的壓邊、領子的滾邊……在學校的職高班,學生正跟著經(jīng)驗豐富的縫紉師學習縫紉技術。
2024年秋季學期,學校成功開設定西市首家高中階段特殊教育職教班,填補了定西市高中階段特殊教育的空白。
多年來,學校推進樂學課堂建設,開設金絲沙畫、刻紙、縫紉等特色課程,積極與隴西大酒店、甘肅建明服飾有限公司等企業(yè)開展校企合作,全方位提升學生綜合能力。
在教學理念上,學校始終堅信每個孩子都有無限的潛力。培智部除了開設國家規(guī)定的課程外,還開設了英語、國學、生活技能、溝通與交往等啟智性特色課程;聽障部在傳授基礎文化知識的同時,開設了理發(fā)等職業(yè)技能培訓課程。
自2018年以來,已有9位聽障畢業(yè)生考入西安美院、鄭州師范等高校。學校被確定為“甘肅省殘疾人體育訓練基地”,成立由專職體育教師組成的體育工作組,組建了專業(yè)訓練隊,并制定一系列體育專項訓練方案。
截至目前,學校已培養(yǎng)出全國冠軍8人,入選國家隊3人次,學校運動員在各級比賽中累獲獎牌163枚。
今年1月,隴西縣入選國家特殊教育改革實驗區(qū)。隴西縣教育局相關負責人表示,將以此為契機,通過實驗區(qū)先行先試,探索特殊教育改革新路徑,完善特殊教育體系,提升特殊教育質(zhì)量,促進教育公平,為特殊兒童少年提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務,為全國提供可復制、可推廣的經(jīng)驗做法。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 鄭芃生)
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