■加快構(gòu)建高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系
本報訊(通訊員 黎鑒遠(yuǎn) 記者 劉盾)“最近,學(xué)校安裝了AI面試亭,我們正在動員更多同學(xué)使用。”近日,華南理工大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院的“職業(yè)發(fā)展委員”李欣澤說。
記者在采訪中了解到,為實現(xiàn)就業(yè)信息和服務(wù)更加精準(zhǔn)高效地觸達(dá)“最后一公里”,延伸到每個學(xué)子身邊,華南理工大學(xué)在796個班級,選配了“職業(yè)發(fā)展委員”。作為華南理工大學(xué)促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的“小助手”,“職業(yè)發(fā)展委員”在政策宣傳、活動組織、課程協(xié)助、服務(wù)推廣、需求調(diào)研等方面發(fā)揮著重要作用。
華南理工大學(xué)還引入企業(yè)資源,建立“美的工作室”等平臺。很多知名企業(yè)成為學(xué)校高質(zhì)量就業(yè)的“強外援”。同時,學(xué)校堅持以賽促練,提升學(xué)生職業(yè)能力。近年來,華南理工大學(xué)校院兩級年均舉辦“職業(yè)啟航月”“青春逐夢職場月”等近200場品牌活動,推出求職、升學(xué)等四大專項訓(xùn)練營,覆蓋6萬人次,學(xué)生在全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽斬獲1金3銀2銅。
“我校將畢業(yè)生就業(yè)工作作為‘一號民生工程’‘一把手工程’,通過強保障、賦能力、拓崗位的系列舉措,把增量政策舉措轉(zhuǎn)化為實實在在的就業(yè)崗位。”華南理工大學(xué)黨委書記章熙春表示,如今學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)繼續(xù)呈現(xiàn)落實率高、就業(yè)質(zhì)量高、滿意度高的“三高”態(tài)勢,就業(yè)服務(wù)工作質(zhì)量更高、溫度更暖、成色更足。
為努力打造一支懂行、專業(yè)的師資隊伍,助力學(xué)生點亮職業(yè)發(fā)展前路,華南理工大學(xué)打出一套“組合拳”:“就業(yè)指導(dǎo)研習(xí)營”邀請資深專家傳經(jīng)送寶;“輔導(dǎo)員暑期赴企業(yè)掛職鍛煉”則將教師推向一線,感知就業(yè)市場的脈搏。
為幫助更多學(xué)生在社會實踐中“煉鐵成鋼”,華南理工大學(xué)大力推動“篤行計劃”等社會實踐活動。學(xué)校建筑學(xué)院學(xué)生石璨就是受益者之一,她此刻正在江蘇常州市金壇區(qū)文旅局實習(xí),參與文物保護(hù)相關(guān)工作。
“這是我第二年參加‘篤行計劃’了?!眳⒓印昂V行計劃”讓石璨在真實的工作環(huán)境中,了解自己的職業(yè)興趣和特長,鍛煉溝通協(xié)調(diào)等能力。
如何在就業(yè)工作中更好體現(xiàn)服務(wù)強國建設(shè)的鮮明導(dǎo)向?“我校通過配套設(shè)立‘篤行獎’,成立基層工作服務(wù)協(xié)會等一系列舉措,暢通學(xué)生‘選拔—培養(yǎng)—輸送—成長’的良性循環(huán)。”華南理工大學(xué)校長唐洪武介紹,學(xué)校大力推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展,創(chuàng)新構(gòu)建多維度培養(yǎng)體系。學(xué)校通過“價值引領(lǐng)—能力鍛造—實踐養(yǎng)成—跟蹤培育”的全鏈條支撐,教育和引導(dǎo)學(xué)生“飲華工一滴水,獻(xiàn)祖國一生情”,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量。
《中國教育報》2025年07月28日 第01版
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