中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 曹曦 通訊員 谷雪）近日，2025年黑龍江省大中小學(xué)思政課一體化“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng)決賽暨教學(xué)觀摩會(huì)在哈爾濱工程大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“哈工程”）舉行，由省、市、校三級(jí)大中小學(xué)思政課一體化共同體分別組建的16支教學(xué)團(tuán)隊(duì)的64名大中小學(xué)思政課教師參加。

哈工程馬克思主義學(xué)院教師金璐璐與哈爾濱市鐵嶺小學(xué)、哈爾濱市虹橋初級(jí)中學(xué)、黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們共同構(gòu)成一體化教學(xué)團(tuán)隊(duì)，以“肩負(fù)龍江擔(dān)當(dāng)，守好中國(guó)大糧倉(cāng)”為主題，講授了一堂生動(dòng)的糧食安全“大思政課”，獲得一等獎(jiǎng)。

“要根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)情設(shè)計(jì)教學(xué)情境，以最貼近學(xué)生的例子和故事講述同一個(gè)主題，做到一以貫之、入腦入心?！惫枮I市鐵嶺小學(xué)教師張?chǎng)螐囊涣４竺椎恼Q生講起，引導(dǎo)小學(xué)生們了解糧食生產(chǎn)的過(guò)程和重要性。哈爾濱市虹橋初級(jí)中學(xué)教師陳晨講述了筑牢糧食安全要從日常節(jié)約糧食的行為習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始做起。黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)魯加欣老師帶領(lǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)上演“糧食安全辯論賽”，引導(dǎo)學(xué)生清楚辨析糧食安全與貫徹新發(fā)展理念之間的關(guān)聯(lián)。

“深刻理解糧食安全這一‘國(guó)之大者’不僅需要理論知識(shí)，更需要實(shí)踐躬行，希望同學(xué)們樹(shù)牢科技報(bào)國(guó)志，為守護(hù)‘大糧倉(cāng)’推動(dòng)龍江振興發(fā)展和農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。”金璐璐講述了糧食安全對(duì)于全國(guó)人民的重要性，引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)揚(yáng)哈軍工精神，樹(shù)立報(bào)國(guó)志向，以專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)服務(wù)強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

作為教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體牽頭高校，哈工程探索形成“六鏈貫通”的大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)理念，從集中統(tǒng)籌“組織鏈”、育人研究“內(nèi)涵鏈”、教學(xué)貫通“銜接鏈”、隊(duì)伍發(fā)展“人才鏈”、課程建設(shè)“資源鏈”、技術(shù)賦能“數(shù)字鏈”六方面，打造課程創(chuàng)新研究共同體、教學(xué)資源共享共同體、教師培訓(xùn)研學(xué)共同體、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐共同體、教材讀本編寫共同體，發(fā)揮黑龍江紅色資源育人作用，打造理論與實(shí)踐相結(jié)合的大中小學(xué)思政課一體化創(chuàng)新性、研究型、特色化育人體系。“弘揚(yáng)龍江精神做新時(shí)代好青年”教學(xué)成果入選全國(guó)首批10套大中小學(xué)思政課一體化示范教學(xué)資源。