中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 史望穎)7月21日,在寧波鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書館內(nèi),一幅安靜而充滿求知欲的畫面徐徐展開。孩子們有的穿梭在書架間挑選心儀讀物,有的沉浸于書海專注閱讀,有的靜享自習(xí)時(shí)光。當(dāng)天,該校正式啟動(dòng)暑期校園圖書館服務(wù),面向本校學(xué)生開放,打造家門口的“文化共享空間”。
面對(duì)暑期公共圖書館“一位難求”的情況,今年暑期,鎮(zhèn)海區(qū)教育局主動(dòng)破題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全區(qū)資源,推動(dòng)首批11所中小學(xué)校(覆蓋區(qū)內(nèi)所有鎮(zhèn)、街道)向周邊社區(qū)的本校學(xué)生開放校園圖書館,提高圖書館的資源利用率,為學(xué)生們營(yíng)造觸手可及的優(yōu)質(zhì)閱讀環(huán)境。
為了方便學(xué)生進(jìn)校閱讀,鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在釘釘平臺(tái)設(shè)置了圖書閱覽預(yù)約欄目,每天上、下午各開放30個(gè)名額。同時(shí),圖書館面向參加暑期托管的孩子開放。
“這里的書比較齊全,能挑選到自己喜歡的書。”該校學(xué)生孫梓鳶說(shuō)?!笆钇趫D書館服務(wù)名額‘秒光’,教師志愿者報(bào)名熱情高漲!”該校語(yǔ)文教師張劍虹說(shuō),“老師們都非常樂(lè)意為學(xué)生提供閱讀支持,我們會(huì)結(jié)合各自專長(zhǎng),提供個(gè)性化書目推薦?!?nbsp;
在鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一場(chǎng)以“樂(lè)誦經(jīng)典韻,共饗古風(fēng)淳”為主題的詩(shī)詞大會(huì)正在熱烈上演?!俺穗p休日外,學(xué)校圖書館整個(gè)暑期都向?qū)W生敞開大門,并舉辦一些和閱讀相關(guān)的活動(dòng)?!痹撔8毙iL(zhǎng)洪波介紹,作為一所生源85%以上都是外來(lái)務(wù)工人員子女的九年一貫制學(xué)校,暑期開放校園圖書館,將為這些孩子打造一個(gè)富有文化氣息的“第二課堂”,保障學(xué)生平等享受優(yōu)質(zhì)教育資源的權(quán)利。
鎮(zhèn)海區(qū)仁愛教育集團(tuán)九龍湖分校將校園圖書館開放和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,該校706班學(xué)生高喬升報(bào)名參加了圖書館志愿者服務(wù),“這次實(shí)踐不僅讓我感受到了助人的快樂(lè),更在一次次引導(dǎo)和交流中提升了溝通能力和責(zé)任感。”高喬升說(shuō)。
暑期開放校園圖書館也受到了家長(zhǎng)的歡迎?!皩W(xué)校開放圖書館,為孩子和家長(zhǎng)提供了便利?!比蕫劢逃瘓F(tuán)九龍湖分校306班許優(yōu)的媽媽說(shuō),學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),周邊閱讀資源相對(duì)稀缺,學(xué)校圖書館館藏豐富,書籍更適合孩子,她計(jì)劃每天送孩子來(lái)學(xué)校閱讀。
今年4月,鎮(zhèn)海區(qū)正式推出“鎮(zhèn)在悅讀”中小學(xué)生閱讀品牌,旨在通過(guò)打造多元閱讀活動(dòng),提升中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)。作為該品牌的重要延伸,今后,鎮(zhèn)海區(qū)將逐步推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)校在寒暑假及節(jié)假日向周邊社區(qū)學(xué)生開放校園圖書館,進(jìn)一步拓展優(yōu)質(zhì)閱讀資源共享空間。
寧波鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們?cè)谛@圖書館閱讀。史望穎 攝
寧波鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校園圖書館舉行詩(shī)詞大會(huì)。史望穎 攝
寧波鎮(zhèn)海區(qū)仁愛教育集團(tuán)九龍湖分校的學(xué)生們?cè)谛@圖書館閱讀。史望穎 攝
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