中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（實(shí)習(xí)生 趙一琳）近日，北京大學(xué)（以下簡稱“北大”）附屬中學(xué)教育集團(tuán)舉辦2025年科技周開幕式系列活動(dòng)，活動(dòng)以“大中小學(xué)貫通式育人”為主線，全方位展現(xiàn)科學(xué)教育的新風(fēng)貌。

在北大計(jì)算機(jī)學(xué)院“情感機(jī)器人互動(dòng)”項(xiàng)目展臺，學(xué)生們圍成一圈，與情感機(jī)器人進(jìn)行交流。機(jī)器人不僅能準(zhǔn)確地回應(yīng)學(xué)生們的問題，還能根據(jù)對話內(nèi)容和語調(diào)，做出相應(yīng)的情感反應(yīng)，時(shí)而露出微笑，時(shí)而表現(xiàn)出驚訝，仿佛擁有了真正的情感。

“這個(gè)機(jī)器人太神奇了，它好像能懂我的心情，我問它數(shù)學(xué)題，它不僅能給出答案，還會(huì)鼓勵(lì)我，就像我的好朋友一樣?！币晃粎⑴c互動(dòng)的學(xué)生興奮地說道。

不遠(yuǎn)處，北師大高精尖教育中心展示的“智慧學(xué)伴大模型展示”項(xiàng)目同樣人氣火爆。一位初中生正在使用平板電腦與智慧學(xué)伴大模型互動(dòng)，他輸入自己的學(xué)習(xí)困惑和問題，大模型迅速給出了詳細(xì)的解答和學(xué)習(xí)建議，還根據(jù)他的學(xué)習(xí)進(jìn)度，推送了相關(guān)的學(xué)習(xí)資源。

“這個(gè)智慧學(xué)伴大模型就像一個(gè)私人教師，能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求，提供有針對性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，這在以前是不敢想象的?！币晃粚W(xué)生家長感慨地說。

本屆科技周設(shè)置了“科學(xué)探索+”“科學(xué)智創(chuàng)+”“科學(xué)大玩+”“科學(xué)演說+”“科幻之YEAH+”五大主題板塊，共51個(gè)沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)。

在“師生產(chǎn)學(xué)研新品發(fā)布會(huì)”上，北大附中校長馬玉國發(fā)布4款學(xué)生自主研發(fā)的AI教育應(yīng)用，包括智學(xué)助手、SubQuiz自主練習(xí)系統(tǒng)等，涵蓋學(xué)習(xí)輔助、教學(xué)管理、校園服務(wù)和智能交互等多場景應(yīng)用。

活動(dòng)現(xiàn)場，“北大名師講科普”系列叢書分享會(huì)同期舉行。叢書由北大教授與附中教師聯(lián)合編寫，基于大中貫通課程，為青少年搭建起連接基礎(chǔ)科學(xué)與前沿技術(shù)的知識橋梁。

據(jù)悉，北大附中科學(xué)教育中心將持續(xù)深化大中小學(xué)貫通培養(yǎng)機(jī)制，打造“大科學(xué)”教育生態(tài)，為培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才持續(xù)探索。