中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京2月23日訊(見習(xí)記者 張欣 記者 歐媚)在教育部今天召開的第三場教育新春系列新聞發(fā)布會上,山東省教育廳黨組書記、廳長鄧云鋒介紹了山東省增強中職教育吸引力和適應(yīng)性的經(jīng)驗。
鄧云鋒表示,職業(yè)教育要把教學(xué)質(zhì)量抓好,讓孩子們學(xué)到真本事、練成真本領(lǐng)。一是科學(xué)設(shè)計課程體系,讓學(xué)生喜歡學(xué)、愿意學(xué)。堅持黨建引領(lǐng),落實立德樹人根本任務(wù),以豐富多彩的課程體系,為不同稟賦和興趣的學(xué)生創(chuàng)造多樣化的成才路徑,為青少年打開成功的大門。近年來山東省投入9500萬元,以能力遞進為主線,開發(fā)100個中職專業(yè)教學(xué)標準,一體化設(shè)計102個中職與高職、中職與本科相銜接的課程體系,將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、新資源納入教材,參與的行業(yè)企業(yè)近6000家,基本形成既分層分類、又系統(tǒng)銜接,覆蓋各主干專業(yè)的課程體系。
二是深化教育教學(xué)改革,讓學(xué)生學(xué)得會、練得好。尊重職教學(xué)生學(xué)習(xí)特點,推廣項目教學(xué)、情景教學(xué)、模塊化教學(xué)等方式,注重工學(xué)結(jié)合、知行合一,人文素養(yǎng)、職業(yè)精神與技能提升并重,引導(dǎo)學(xué)生德技并修、敬業(yè)樂群,夯實入職入行道路。
三是讓“行家”指導(dǎo)教學(xué),把先進理念和技術(shù)教給學(xué)生。聯(lián)合行業(yè)部門,組織行業(yè)企業(yè)名家、職教專家,成立23個省級教指委,推動學(xué)校與行業(yè)企業(yè)共建專業(yè)、共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程,開展訂單培養(yǎng),將企業(yè)先進的生產(chǎn)、服務(wù)、運營、技術(shù)體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)和人才培養(yǎng)體系,推動教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有機融合。
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