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織密困境兒童個人信息保護網(wǎng)

發(fā)布時間:2025-02-16 作者:紀秀君 來源:中國教育報

  近日,民政部等18部門聯(lián)合印發(fā)《困境兒童個人信息保護工作辦法》?!掇k法》對困境兒童個人信息進行了界定,對有關(guān)部門處理困境兒童個人信息進行了規(guī)范,并提出不得將困境兒童標簽化,不得利用困境兒童個人信息博眼球、賺流量,不得利用困境兒童個人信息進行募捐、直播帶貨等?!掇k法》的出臺,是國家確保困境兒童生存、發(fā)展、安全權(quán)益得到有效保障的又一重要舉措,織密了困境兒童個人信息保護網(wǎng)。

  什么是困境兒童?2016年,國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于加強困境兒童保障工作的意見》,對困境兒童進行了界定。困境兒童指的是因家庭經(jīng)濟貧困、自身殘疾、缺乏有效監(jiān)護等原因,面臨生存、發(fā)展和安全困境的兒童。

  近年來,我國保障兒童權(quán)益的法律體系逐步健全,廣大兒童合法權(quán)益得到了有效保障。但困境兒童因備受社會各界關(guān)注,有關(guān)組織或個人在處理相關(guān)信息時,仍存在保護意識不強、專業(yè)性不足、規(guī)范性不夠等問題,不慎或者故意披露泄露困境兒童個人信息事件時有發(fā)生。

  《辦法》對困境兒童個人信息進行了界定,明確了能夠識別困境兒童的各種信息均屬個人信息,有利于從源頭杜絕信息泄露。在網(wǎng)絡(luò)自媒體泛濫的時代,一些組織或個人出于宣傳幫助困境兒童的公益之舉,有意披露或無意泄露困境兒童個人信息的事件并不鮮見。有的直接公布了受助兒童的姓名、肖像、學(xué)校等個人信息,有的雖然在照片上遮住了面容,但依據(jù)其所處場景信息仍可能“對號入座”?!掇k法》把“以紙質(zhì)、電子或者其他方式記錄的能夠單獨或者與其他信息結(jié)合識別困境兒童的各種信息”,都歸為個人信息,這就為信息發(fā)布者拉了一條邊界和紅線。

  《辦法》對處理困境兒童個人信息進行了規(guī)范,明確了“誰主管、誰負責(zé),誰處理、誰負責(zé)”的原則,有利于個人信息保護在各環(huán)節(jié)合法合規(guī)有序進行。18部門聯(lián)合印發(fā)《辦法》,不僅要求各有關(guān)部門依法處理困境兒童個人信息,而且明確了各部門在運用收集、存儲、使用、加工、傳輸?shù)确绞綍r,如何做好相應(yīng)保護工作,這就在關(guān)愛困境兒童的各個環(huán)節(jié)上加了一道道“保險”。

  《辦法》提出“三個不得”,有利于對消費困境兒童的行為說“不”。其一,不得將困境兒童標簽化。兒童的生活世界是動態(tài)變化著的,任何給兒童貼標簽的行為都是不必要且無意義的。其二,不得利用困境兒童個人信息博眼球、賺流量。其三,不得利用困境兒童個人信息進行募捐、直播帶貨等。以困境兒童為工具或噱頭牟利,不僅觸碰法律底線,而且違背道德良知。《辦法》提出“三個不得”,直指當下存在的各種消費困境兒童的亂象,拉響了警鐘,筑起了防火墻。

  值得注意的是,對有關(guān)單位和組織處理的兒童個人信息,《辦法》賦予了困境兒童及其父母或者其他監(jiān)護人查詢權(quán)和提出異議權(quán)。對于提出異議的,有關(guān)單位和組織應(yīng)當充分尊重,及時調(diào)查核實,采取有效處置措施。這不僅有利于作為權(quán)利主體的困境兒童主動行使自己的權(quán)利,而且有利于監(jiān)督有關(guān)單位和組織,真正把困境兒童權(quán)益放在心上,將個人信息保護落實到位。

《中國教育報》2025年02月16日 第01版

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