本報訊（記者 趙巖）“孩子每天4點放學(xué)后，直接在學(xué)校組織的‘四點課堂’上由老師輔導(dǎo)完成全部作業(yè)，這在過去想都不敢想，每年還能省下一兩萬參加校外培訓(xùn)的費用。”談到課后服務(wù)的改善，山西省運城市民孫瑞琳夫婦非常高興。

“雙減”政策實施以來，運城市委、市政府及教育部門堅持把完善課后服務(wù)作為落實“雙減”的關(guān)鍵舉措，目前，運城市425所非寄宿制學(xué)校和216所寄宿制學(xué)校均開展了課后服務(wù)，惠及學(xué)生239818人，實現(xiàn)了有需求的學(xué)生全覆蓋。

聚焦家長接送難、假期管理難等問題，運城市高質(zhì)量開展課后服務(wù)、暑期托管工作。一方面提高課后服務(wù)品質(zhì)，通過實行“1+X”模式，為14萬多名學(xué)生提供豐富多彩的社團活動、社會實踐活動、個別答疑和看護服務(wù)，并推動課后服務(wù)向周末延伸，基本解決了學(xué)生各類學(xué)習(xí)需求。另一方面，積極開展暑期托管，對全市范圍內(nèi)小學(xué)階段按照“學(xué)生自愿參加、教師志愿參與、學(xué)校試點推進”的原則實施暑期托管工作，打造“15分鐘暑期托管圈”；組織省、市級名師開展“名師講堂”活動，為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、免費的教育資源。

“下一步，我們將從課后服務(wù)的服務(wù)范圍、服務(wù)質(zhì)量、資金管理、安全管理、監(jiān)督檢查等多方面持續(xù)加力，進一步提升課后服務(wù)效果，提高人民群眾的獲得感和滿意度，用實際行動為建設(shè)名實相符的教育強市作出應(yīng)有的貢獻。”運城市教育局局長李明說。

《中國教育報》2022年01月06日第3版