7月，喜馬拉雅山脈南麓的洛扎縣，青稞穗在海拔3800米的風中搖曳。遼寧工程技術大學“雪域同心”實踐團的師生們，從遼寧阜新跨越4000多公里山海，背負著行囊踏足雪域高原，把青春實踐在祖國的邊疆。

一塊牌匾，架起跨越4000公里的橋梁

“這不僅是一塊牌匾，更是一份雙向奔赴的約定?！睂嵺`團帶隊教師姜大為在大學生社會實踐基地簽約儀式上，摩挲著漢藏雙語牌匾感慨道。7月8日上午，“雪域同心”實踐團與洛扎縣群團工作部正式簽訂共建實踐基地協(xié)議，按下指印的瞬間，為兩地架起了合作的橋梁。

簽約后的座談會上，實踐團成員徐玉宣同學激動地說：“民族團結不是口號，而是要像齒輪一樣，讓不同民族的智慧精準咬合、共同轉動。”她的話讓洛扎縣委副書記、縣長付成聰眼前一亮，“我是咱們學校1998級的學生，看到學弟學妹們乘坐40多個小時的火車來到我工作了23年的邊疆，真是很開心，也非常感動，大學生的創(chuàng)新思維正是我們需要的，洛扎的發(fā)展盼著你們常來‘出診’?！?/p>

在付成聰?shù)脑捓铮刂逶陌l(fā)展密碼——今年是西藏自治區(qū)成立60周年，多年來，從傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)到生態(tài)旅游，從清潔能源到數(shù)字鄉(xiāng)村，這座邊境小城的每一步跨越都渴望智力支撐。

實踐團成員在參觀洛扎縣民族團結教育基地、西藏卡久藏藥廠，觀看新舊西藏對比展覽的過程中，切身感受到西藏的發(fā)展變化，他們的筆記本上，密密麻麻地記滿了“農(nóng)機改良”“特色產(chǎn)品電商”等待解課題。

紅色足跡，在高原上讀懂赤子忠心

洛扎縣烈士陵園的松柏，比平原地區(qū)的更顯挺拔。實踐團成員們低頭整理紅馬甲，緩步走向紀念碑，雖然每一步都踩在高海拔帶來的微喘里，但也深深地烙印在對先烈的追思中?！?962年，12名年輕戰(zhàn)士在這里為守護國土而壯烈犧牲，他們的平均年齡還不到20歲?！敝v解員的聲音在山間回蕩，實踐團成員高德權同學的眼眶紅了，他在備忘錄中寫下“青春的模樣有很多種，他們的樣子刻進了我的心里！”

更震撼的課堂在全國民族團結進步示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)拉郊鄉(xiāng)的邊境線上。實踐團成員跟著戍邊戰(zhàn)士巡邏的那天，山上的風很大，而山腳的紫外線卻把學子們的臉頰曬得發(fā)燙。“這段路我們每天要走4趟，夏天防泥石流，冬天踩冰碴子。界碑上‘中國’二字的紅漆更要常補，就像心中的信念永不褪色?！笔剡吘车摹爸艺\衛(wèi)士”、全國“最美公務員”堅增羅布眼神堅定地指著這條巡邊路說道。

實踐團成員與戍邊戰(zhàn)士一同走巡邊路、升國旗，共同體悟戍邊精神，厚植家國情懷。當孫慶蕾、崔殿綏兩名學生看著親手升起的國旗在雪山之巔飄揚，更加堅定“腳下的每一寸土地都不能丟”，全體成員真正理解了“家國”二字的千鈞重量，也深刻地理解了家國安寧的背后是無數(shù)人用青春在守護。

課堂內(nèi)外，讓民族之花繽紛地綻放

生格鄉(xiāng)小學的教室里，傳來陣陣歡聲笑語。實踐團成員一邊為小學生們佩戴春風志愿者服務隊的徽章，為他們講述全國百強社團的故事，一邊手把手教孩子們手繪帶有石榴籽圖案的背包、制作民族團結星星燈、剪出“祖國你好”“民族團結一家親”窗花。

在這堂融合課里，既有機械學子設計的“齒輪轉動小實驗”，讓孩子們直觀感受生活中的機械原理，也有思政課上的“國旗故事”……當講到56個民族共同升起國旗時，孩子們紛紛舉起手中的剪紙作品與石榴籽背包，宛若一幅小小的“中國地圖”。當聽到孩子們用不太流利的漢語喊出“春風的哥哥姐姐們再見”時，他們的臉上露出燦爛的高原紅，讓實踐團成員深刻地懂得了，團結是小手相握的溫度，更是多民族共繪的一幅長長的畫卷。

在藏族老黨員扎西大叔家，濃香的酥油茶正冒著熱氣?！?984年我入黨時，全村只有3名黨員。”他翻出褪色的黨員證，“現(xiàn)在村里新房多了，路通了，看病方便了，這都是共產(chǎn)黨的恩情?！甭犞先说闹v述，實踐團成員陳善靖同學突然理解了“缺氧不缺信仰”的深意，“信仰的海拔，比這里的山峰更高！”

離開洛扎縣那天，“雪域同心”實踐團成員的行李里多了幾樣東西——老黨員贈送的哈達、漢藏雙語簽名與民族團結手印的服務隊旗幟、戍邊戰(zhàn)士的巡邏日志，這些帶著高原溫度的物件，成了實踐團最珍貴的實踐報告。然而，在青春與邊疆的對話里，更多的答案正等待著被書寫。

（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 劉玉 通訊員 孔德鐸 姜大為）