中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 胡茜茹）6月23日至24日，由中國當代文學研究會校園文學委員會、壽光市教育和體育局聯(lián)合舉辦的第六屆葉圣陶語文課堂教學展評觀摩研討活動在山東省壽光市舉辦。本屆展評活動自今年1月啟動，共有26個省市的598名語文教師提交了課例。經(jīng)專家?guī)纵喸u審，共近400節(jié)優(yōu)秀課例入圍終評活動，其中選出24節(jié)課例作現(xiàn)場展示觀摩。

開幕式上，中國當代文學研究會校園文學委員會常務(wù)副理事長王世龍介紹了本次展評活動的基本情況和成果，從弘揚葉圣陶語文教育思想，聚焦語文核心素養(yǎng)，創(chuàng)新課堂教學范式，總結(jié)并推廣語文教學先進理念和成功經(jīng)驗，為促進語文教師專業(yè)發(fā)展和提升教學質(zhì)量搭建高端平臺等角度闡釋了本次展評活動的意義。

葉圣陶先生孫女葉小沫在致詞中闡釋了自己對語文這門課程的看法，她認為語文是人們了解和認識世界的鑰匙，是向世界敞開心扉的窗口。她分享了自己學習葉圣陶有關(guān)語文教育的著作的體會，鼓勵教師將葉圣陶語文教學思想運用到自己的語文課堂教學實踐中去。

課堂展示觀摩活動分為小學初中組和高中組，依據(jù)內(nèi)容劃分為詩歌單元、散文單元和小說單元。來自全國各地的24位授課教師以各具特色的課堂教學，演繹著文學教育的魅力。這些課例內(nèi)容豐富，文學特色鮮明，詩歌、散文、小說、戲劇等均有涉及。從課型看，既有單篇教學，又有單元整合教學，既有寫作教學，還有整本書閱讀，體現(xiàn)了踐行新課標新教材的先進理念。現(xiàn)場6位點評專家分別結(jié)合具體課例分析了其中蘊含的教學理念以及語文課堂教學的可行方向。

在最后研討交流環(huán)節(jié)，人民教育出版社編審、中國教育學會中學語文專業(yè)委員會原理事長顧之川以“新時代語文課堂教學新氣象”為題作了指導(dǎo)報告。他強調(diào)，葉圣陶語文課堂教學展評活動以踐行葉圣陶“教是為了達到不需要教”的語文教育思想為目標，突出以學為中心，重在教方法，在閱讀理解、表達交流、梳理探究中，聚焦語言運用、思維發(fā)展、審美品味和文化傳承四大核心素養(yǎng)，以文化人，以文育人，引導(dǎo)語文教師扎扎實實提高課堂教學質(zhì)量。