中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 柴葳）5月24日，以“數(shù)據(jù)賦能，法治護(hù)航”為主題的第三屆數(shù)據(jù)法治高峰論壇在北京召開。本次論壇由教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室——中國政法大學(xué)數(shù)據(jù)法治實(shí)驗(yàn)室、中國政法大學(xué)數(shù)據(jù)法治研究院、數(shù)據(jù)法治學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111”計(jì)劃）及數(shù)字檢察高層次研究基地共同主辦，旨在匯聚各界智慧，深入探討數(shù)據(jù)法治領(lǐng)域的前沿理論與實(shí)踐問題，為新時(shí)代數(shù)字中國建設(shè)夯實(shí)法治根基。

中國政法大學(xué)校長馬懷德在開幕式上表示，學(xué)校高度重視和持續(xù)支持?jǐn)?shù)據(jù)法治研究與發(fā)展，期待與國內(nèi)外各界同仁共同推動(dòng)數(shù)據(jù)法治理論研究的繁榮發(fā)展，助力數(shù)字中國、法治中國建設(shè)邁向新的高度。最高人民檢察院原副檢察長張穹、工業(yè)和信息化部原副部長王江平、中國工程院院士陸軍、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長梅夏英等嘉賓出席開幕式并致辭。

論壇期間，教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室——中國政法大學(xué)數(shù)據(jù)法治實(shí)驗(yàn)室正式發(fā)布了“數(shù)據(jù)法治致公平臺(tái)”。中國政法大學(xué)數(shù)據(jù)法治實(shí)驗(yàn)室主任、中國政法大學(xué)數(shù)據(jù)法治研究院院長時(shí)建中現(xiàn)場介紹并演示了平臺(tái)首批上線的四類數(shù)據(jù)法治產(chǎn)品，包括“公平競爭智能審查系統(tǒng)”“廣告合規(guī)智能評價(jià)系統(tǒng)”“法律條文數(shù)智精解平臺(tái)”和“移動(dòng)應(yīng)用隱私政策合規(guī)審查系統(tǒng)”。這些智能化系統(tǒng)已陸續(xù)向社會(huì)開放使用，以數(shù)據(jù)法治產(chǎn)品賦能公平競爭審查、廣告合規(guī)審查、個(gè)人隱私保護(hù)，為我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展提供支撐。

會(huì)議主旨演講環(huán)節(jié)，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長梅夏英、時(shí)建中分別就大模型算法下的人機(jī)關(guān)系、“法治新對象、法治新工具與法學(xué)新知識(shí)”作報(bào)告。學(xué)術(shù)研討環(huán)節(jié)，來自學(xué)術(shù)界、司法界、產(chǎn)業(yè)界的百余位專家學(xué)者，圍繞數(shù)據(jù)法學(xué)基本問題與知識(shí)體系構(gòu)建、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)法律制度建設(shè)、數(shù)據(jù)處理行為法治化、數(shù)據(jù)開放制度與數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、數(shù)據(jù)法治與人工智能創(chuàng)新發(fā)展等一系列前沿議題展開研討。

據(jù)悉，中國政法大學(xué)自2016年將數(shù)字技術(shù)引發(fā)的法律問題研究確定為科研戰(zhàn)略以來，不斷加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科建設(shè)：2019年，學(xué)校將數(shù)據(jù)法學(xué)作為新興交叉學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)培育；2020年，成功申請數(shù)據(jù)法學(xué)為法學(xué)目錄外二級(jí)學(xué)科并獲教育部備案；2021年，“數(shù)據(jù)法治學(xué)科創(chuàng)新引智基地（111計(jì)劃）”獲批，同年成立數(shù)據(jù)法治研究院，“中國政法大學(xué)數(shù)據(jù)法治實(shí)驗(yàn)室”成功入選首批教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校精心打造的“大學(xué)生數(shù)據(jù)法治實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ透傎悺薄皵?shù)據(jù)法治高峰論壇”“數(shù)據(jù)法學(xué)青年學(xué)術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”等品牌活動(dòng)，已成為數(shù)據(jù)法治領(lǐng)域匯聚智慧、引領(lǐng)思考的重要學(xué)術(shù)平臺(tái)。