中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 阿妮爾)“同學們你們好,我是‘小力’!”5月22日,在南京市力學小學教育集團人工智能教育推進會上,數(shù)字人“小力”首次亮相,不僅與現(xiàn)場同學輕松對話,還熟絡(luò)地主持起節(jié)目。在數(shù)字人引導(dǎo)下,力學小學二年級學生攜手機器人一同發(fā)布“小叮當課間操”研究成果。
據(jù)介紹,2024年6月,力學小學教育集團就已啟動數(shù)字平臺搭建。推進會上,集團發(fā)布了“小米粒在成長”兒童研究性學習數(shù)字評價平臺?!拔覀兿Mㄟ^這個平臺讓孩子們擁有大膽想象、多向探索、勇敢突破、科學求證等品質(zhì)?!绷W小學教育集團總校長、力學小學黨總支書記李琳介紹說。
當下,越來越多的數(shù)字人、機器人出現(xiàn)在中小學校園,為教育發(fā)展注入新動能。力學小學教育集團的5所學校正分別在校內(nèi)打造元創(chuàng)智慧空間——AI+科學跨界實踐、米粒運動魔方——AI體感智能交互、樂活A(yù)I智慧園——“1+1+X”智能體矩陣、AI啟智——科幻畫智賦能手、AI循證教研——賦能教師專業(yè)成長等AI應(yīng)用場景,讓AI融入學??臻g打造、課程建設(shè)、教師成長等各個方面。
據(jù)介紹,今年春季學期開始,“小米粒人工智能啟蒙課”已經(jīng)在力學小學教育集團開展,《涉人工智能典型法律案例介紹與啟示》《如何用AI輔助自己的學習》等課程將人工智能在各行各業(yè)的應(yīng)用普及帶到學生面前。
此外,力學小學教育集團還成立了人工智能教育賦能中心,南京大學智能科學與技術(shù)學院、東南大學大數(shù)據(jù)計算中心等13家高等院校、企事業(yè)單位成為學校首批人工智能教育基地。
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