中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張欣）近日，河南省開封文化藝術職業(yè)學院“小小田野”社會實踐團師生走進開封市尉氏縣高標準農田示范區(qū)，圍繞現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展、農田智能化建設、鄉(xiāng)村文化振興等主題開展實地調研與實踐活動，回顧尉氏縣農業(yè)高質量發(fā)展之路，以青春之眼見證農業(yè)現(xiàn)代化進程。

在尉氏縣農業(yè)農村局工作人員的帶領下，實踐團先后走進高標準農田示范區(qū)核心區(qū)域，觀摩“田成方、渠相連、旱能灌、澇能排”的現(xiàn)代農業(yè)基礎設施體系。同時，實踐團深入田間地頭，與當地農戶展開面對面交流，聆聽了村民黃大爺講述從“靠天吃飯”到“手機種田”的變遷故事。

“以前覺得鄉(xiāng)村振興是宏大的命題，今天才發(fā)現(xiàn)它藏在每一粒種子、每一滴汗水中?！睂嵺`團成員艾子含感慨道。團隊還通過材料收集、訪談記錄等形式，收集農民對高標準農田建設的意見建議，形成調研報告，為地方農業(yè)現(xiàn)代化建言獻策。

此次調研活動是開封文化藝術職業(yè)學院創(chuàng)新“行走課堂”育人模式的生動實踐。學生們通過深入調研現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興貢獻智慧與力量。