中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 楠萱）3月16日，南京師范大學(xué)舉辦微生物改造技術(shù)全國重點實驗室建設(shè)推進會。當(dāng)天，南京師范大學(xué)微生物改造技術(shù)全國重點實驗室、南京師范大學(xué)生物制造學(xué)科集群揭牌。

今年3月，微生物改造技術(shù)全國重點實驗室順利完成重組并揭牌，重組后的實驗室由山東大學(xué)和南京師范大學(xué)聯(lián)合共建。南京師范大學(xué)與山東大學(xué)的強強聯(lián)合，為“雙一流”高校跨區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新打造了“樣板”。實驗室既為黃河流域生態(tài)保護提供“生物方案”，也為江蘇打造產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心注入“合成生物”新動能?！吧锛夹g(shù)自主可控、生物產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”，是重組后實驗室的新目標(biāo)要求。實驗室將深化微生物改造技術(shù)源頭創(chuàng)新，深入開展“新一代基因組編輯技術(shù)、智能化酶工程技術(shù)、優(yōu)質(zhì)菌種創(chuàng)制及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”三大方向科研攻關(guān)，努力為我國生物制造、生物農(nóng)業(yè)、生物醫(yī)藥、生態(tài)環(huán)保等產(chǎn)業(yè)提供原創(chuàng)理論供給和關(guān)鍵技術(shù)解決方案。

“建立健全自主可控的新一代微生物改造技術(shù)體系，成為實現(xiàn)我國生物經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和解決相關(guān)領(lǐng)域‘卡脖子’問題的基礎(chǔ)之策和關(guān)鍵一環(huán)。”南京師范大學(xué)黨委書記王成斌表示，將舉全校之力，加大投入力度，加快發(fā)展步伐，推進科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合。具體來看，在戰(zhàn)略引領(lǐng)層面，實驗室將致力于搶占生物制造未來產(chǎn)業(yè)技術(shù)制高點；在技術(shù)攻堅層面，實驗室將加速構(gòu)建具有自主知識產(chǎn)權(quán)的微生物數(shù)據(jù)庫與算法模型；在生態(tài)構(gòu)建層面，實驗室將推動建設(shè)校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺，建立“需求牽引—技術(shù)供給”的對接對話機制，加快推動科技成果產(chǎn)業(yè)化。

山東大學(xué)青島校區(qū)副校長、微生物技術(shù)研究院院長李盛英表示，山東和江蘇是中國生物經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量，希望在兩校的共同努力下，通過微生物改造技術(shù)全國重點實驗室建設(shè)，產(chǎn)出更多科研成果，為兩省生物經(jīng)濟發(fā)展注入新動力。

江蘇省委教育工委副書記潘漫表示，實驗室要以“人才高峰”筑“創(chuàng)新高原”，打造戰(zhàn)略科學(xué)家搖籃，江蘇省將全力支持實驗室申報國家人才計劃，構(gòu)建“人才——團隊——平臺”協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新生態(tài)。同時，以“源頭活水”破“卡脖子難題”，勇闖科技創(chuàng)新“無人區(qū)”，攻克“底層技術(shù)”、突破“轉(zhuǎn)化瓶頸”。此外，以“雙向奔赴”促“產(chǎn)教融合”，打通成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”，主動對接長三角生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群、山東新舊動能轉(zhuǎn)換需求，讓實驗室的“金種子”長成產(chǎn)業(yè)的“參天樹”，“我們也將努力為實驗室成果轉(zhuǎn)化提供應(yīng)用場景和政策護航，助力推動‘科技——產(chǎn)業(yè)——金融’良性循環(huán)?！?/p>