中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 方夢宇）2月13日是安徽中小學返校報到首日，各地各校組織開展了各具特色的開學活動。

安徽合肥不少學校利用智慧手段搭建家校溝通平臺了解學生寒假在家學習生活情況。合肥市夢園中學當天召開了一場別開生面的智慧課堂家長會，通過智慧課堂發(fā)起投票、全班作答等，班主任得以快速了解家長對于班級日常管理工作的看法，以及學生在家的生活、學習情況，針對性地解答家長的困惑。

合肥高新火炬小學精心準備了暖心“見面禮”：用彩帶捆綁的嶄新課本、充滿驚喜與期待的新年紅包、滿載祝福與寓意的蔬菜等點滴細節(jié)的精心準備，讓開學的喜悅和對新學期的期待“撞”個滿懷。界首市第一小學則在各班級內(nèi)設置了紅包墻，“獲得與老師合影拍照一次、擔任路隊隊長一天、擔任班長一天”等意外抽獎紅包讓學生充滿了對新學期的新期待。阜陽市潁州區(qū)程集鎮(zhèn)王灣小學將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入開學報到第一課。教室變身“非遺工坊”，非遺傳承人譚學志手把手教授學生制作皖西北特色節(jié)日面食“老雁饃”。

新學期，安徽銅陵將學生體質(zhì)健康和心理健康置于首位。開學前夕，銅陵市教體局印發(fā)通知，創(chuàng)新學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，推行學生體質(zhì)健康“每月一測”。召開全市青少年心理健康和家庭教育工作座談會，邀請專職心理健康教師開展線上“開學心理調(diào)適”講座交流活動，幫助學生順利銜接假期和開學的心理過渡。

從安全護學到環(huán)境布置，從智慧賦能到心理調(diào)適，安徽各地各校用行動詮釋“開學即育人”的理念。新學期，江淮大地上，校園內(nèi)充溢著書頁翻動的沙沙聲、少年奔跑的歡笑聲、夢想拔節(jié)的生長聲。