中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）2024年，河北省率先開展省屬公費(fèi)師范生本研銜接貫通培養(yǎng)模式改革，重點(diǎn)為全省縣（市、區(qū)）及以下行政區(qū)域培養(yǎng)研究生層次中學(xué)教師，探索省屬公費(fèi)師范生培養(yǎng)新路子。

河北明確，本研銜接公費(fèi)師范生在校學(xué)習(xí)期間，免交學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)并享受生活費(fèi)補(bǔ)助，相關(guān)經(jīng)費(fèi)由省級財(cái)政承擔(dān)，優(yōu)秀者還可享受國家獎學(xué)金?？h級教育行政部門綜合考慮教育教學(xué)需求、人口發(fā)展變化等因素，精準(zhǔn)測算、按需設(shè)崗，編制部門預(yù)留編制。省級有關(guān)部門確定每年本科招生與研究生推免指標(biāo)，按崗定員、以人配崗，確保公費(fèi)師范生畢業(yè)入職后有崗有編、人崗相適。

實(shí)施過程中，河北探索構(gòu)建了“3+1+2”人才培養(yǎng)模式（“3”即本科前三年，學(xué)習(xí)專業(yè)課程，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)；“1”即大四一年，完成遴選分流，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)本接研；“2”即兩年研究生，開展實(shí)踐調(diào)研與專題研究，提升學(xué)科和創(chuàng)新能力），推動本科和研究生培養(yǎng)階段有機(jī)融合。其中，本科前三年，夯實(shí)師范生學(xué)科素養(yǎng)基礎(chǔ)；本科最后一年，按照不低于20%比例，從符合推免條件的省屬本科公費(fèi)師范生（中學(xué)段）中擇優(yōu)遴選，推薦攻讀碩士學(xué)位。遴選出的學(xué)生，上半年到縣域中學(xué)實(shí)崗支教半年，下半年提前開設(shè)部分研究生基礎(chǔ)課程，提前向研究生階段過渡。研究生兩年，從整體上提升研究生面向教育實(shí)際問題的研究意識和創(chuàng)新能力。

河北規(guī)定，培養(yǎng)高校與縣域中學(xué)共同為公費(fèi)師范生配備學(xué)業(yè)發(fā)展導(dǎo)師、科研導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師。對本研銜接公費(fèi)師范生實(shí)施年度學(xué)業(yè)考核，未達(dá)標(biāo)學(xué)生轉(zhuǎn)為普通師范生，空出的名額指標(biāo)由普通師范生自愿申請，學(xué)校根據(jù)考核成績擇優(yōu)補(bǔ)充。縣級教育行政部門為本研銜接公費(fèi)師范生制訂五年一周期的職后發(fā)展支持方案，省教育廳在教師培訓(xùn)、交流研修、梯隊(duì)建設(shè)等方面重點(diǎn)支持，有計(jì)劃幫助其成長為基礎(chǔ)教育改革骨干和領(lǐng)軍人才。

試點(diǎn)首年，河北已通過對參與推免的121名本科公費(fèi)師范生綜合測評，擇優(yōu)錄取27人為碩士研究生。