中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新）12月21日，以“課程改革促發(fā)展 培育人才譜新篇”為主題的第三屆基礎(chǔ)教育論壇暨2024德旺基礎(chǔ)教育論壇在福州舉行。論壇由德旺基礎(chǔ)教育研究院、福建師范大學(xué)教師教育學(xué)院共同主辦。

福建省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)陳麗英表示，福建省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革要提高站位，找準(zhǔn)課程教學(xué)改革的“落腳點(diǎn)”；要抓好統(tǒng)籌，錨定課程教學(xué)改革的“著力點(diǎn)”；要加強(qiáng)管理，把握課程教學(xué)改革的“平衡點(diǎn)”。

教育部課程教材研究所副所長(zhǎng)劉月霞作題為《全面深化課程改革，助力教育強(qiáng)國建設(shè)》的主旨演講。劉月霞強(qiáng)調(diào)，課程改革是專業(yè)性很強(qiáng)的工作，課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)是育人藍(lán)圖，只有經(jīng)過學(xué)校的實(shí)踐轉(zhuǎn)化和教師的創(chuàng)造性傳遞，才能真正釋放課程的育人功能。課程改革是復(fù)雜而專業(yè)的系統(tǒng)工程，學(xué)校要制訂課程實(shí)施的學(xué)校規(guī)劃，因校制宜規(guī)劃學(xué)校課程及其實(shí)施，高質(zhì)量落實(shí)國家課程，建設(shè)校本課程，將課程理念、原則要求轉(zhuǎn)化為具體的育人實(shí)踐活動(dòng)，構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程育人體系，提供分層分類、豐富多樣的選修課程，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程系列。

當(dāng)天還舉行了“基礎(chǔ)教育課程方案的實(shí)施路徑”“教學(xué)方式的創(chuàng)新與變革”“面向世界，面向未來，推動(dòng)科學(xué)素養(yǎng)提升”“國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略如何促進(jìn)數(shù)字化賦能教學(xué)評(píng)價(jià)改革”“教育考試改革與學(xué)生發(fā)展”5場(chǎng)平行論壇。