中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 劉莉琳）“春種一粒粟，秋收萬顆子。”經(jīng)過師生的辛勤耕種和精心呵護，武漢鐵路職業(yè)技術學院“開心農(nóng)場”的蔬菜近期迎來了大豐收。辣椒、茄子、番茄、毛豆、黃瓜、生菜……各類蔬菜接連成熟，一時間“蔬”香漫布整個校園。

“走，賣菜去！”該校學生創(chuàng)業(yè)團隊“日日鮮蔬菜店”負責人左艷輝興奮地招呼著。

早上采摘，上午售賣，主打一個現(xiàn)采現(xiàn)賣！“蔬菜店”以校內(nèi)教師為首批服務對象，在學?！伴_心農(nóng)場”整批采摘進貨后，迅速分類打包，對校內(nèi)教推出點對點配送，實現(xiàn)蔬菜銷售的“極速達、極度鮮”。

“我要兩份辣椒和茄子組合裝，掃碼還是現(xiàn)金支付？”學校黨委書記熊仕濤聽了左同學關于綠色無公害的菜品推銷后，忍不住連購兩份菜品。

“建議標簽上再印上你們小店的二維碼，方便回頭客能快速聯(lián)系到你們。”校長白有林購買蔬菜后，為“蔬菜店”的標識設計做了詳細的指導。

“要做好記賬，也要控制好成本。”“提高效率，還要想辦法擴大經(jīng)營范圍?！备毙ｉL艾海松、黨委委員呂超對“蔬菜店”后續(xù)發(fā)展非常關心，反復提醒著各個環(huán)節(jié)和每個細節(jié)。

這個新成立的“蔬菜店”也是校園里的“微企業(yè)”，內(nèi)部有綜合辦公組、采摘組、物流組、打包組、銷售組、會計組和宣傳組，各組同學協(xié)同合作，勞動技能也在運營管理過程中得到了充分發(fā)揮。

“學?！_心農(nóng)場’里生產(chǎn)的蔬菜通過學生創(chuàng)業(yè)團隊‘日日鮮蔬菜店’銷售，賣給學校食堂、老師們或者校外居民。”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長柯婷介紹，雖然是模擬公司，但各崗位設置齊全，學生在其中任職，“把勞動與‘雙創(chuàng)’結(jié)合在一起，讓學生也能體驗到公司管理、運營的流程，參與到全產(chǎn)業(yè)過程的實踐鍛煉之中，在勞動過程中親身體驗勞動的價值、勞動與創(chuàng)業(yè)的關系、勞動成本與產(chǎn)出的關系等方面的知識?！?/p>

據(jù)悉，為了推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和勞動教育相貫通、相融合，該校搭建了勞動產(chǎn)品銷售實踐平臺，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院牽頭組建了學生勞動產(chǎn)品銷售創(chuàng)業(yè)團隊，暢通勞動產(chǎn)品教、產(chǎn)、銷運轉(zhuǎn)流程，積極探索構(gòu)建教、產(chǎn)、銷一體化人才培養(yǎng)路徑。