中國教師報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 康麗）11月26日，歷時一周的“中國教育創(chuàng)新衛(wèi)星峰會2022”線上直播圓滿結束。本次峰會集中展示的225個成果和71場專業(yè)活動。

據(jù)悉，峰會的省市區(qū)教育創(chuàng)新展示專場共有25場活動、百余項優(yōu)秀成果。重點聚焦在立德樹人、核心素養(yǎng)教育、課程教學改革、教育評價綜合改革、新時代勞動教育等主題。各區(qū)域在新時代基礎教育領域的創(chuàng)新實踐不僅受到教育界同仁的關注，還受到各地媒體及中小學家長的關注，引起強烈的社會反響和好評。核心素養(yǎng)教育系列專場總計展出23項視頻成果。在基于學科的核心素養(yǎng)教育專題中，化學游戲、數(shù)學魔術、經(jīng)典名著閱讀、數(shù)學畫等創(chuàng)新教學方式得以系統(tǒng)展示，將相關研究背后涉及的理論基礎、研發(fā)思路、循證過程、反思迭代、實證效果等清晰地呈現(xiàn)給與會者。高校教育創(chuàng)新成果展播專場展示了華東師范大學、陜西師范大學、華南師范大學等12所高校的27項成果團隊的優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果。環(huán)球教育創(chuàng)新成果展播專場通過優(yōu)選全球不同國家與地區(qū)教育創(chuàng)新優(yōu)秀成果，形成特別演講、教育創(chuàng)新與世界未來、世界教育創(chuàng)新掠影：WISE篇、芬蘭100篇、美國篇、加拿大篇、日本篇7大類共33項展播視頻。特別演講“核心素養(yǎng)與技術批判”中所述科技給人帶來的便利的同時，人獨特且連貫的“內(nèi)空間”正逐步遭受到破壞。

項目學習是新一輪課程改革倡導的學科實踐方法之一。本次峰會特邀語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理和道德與法治九個學科課程標準研制與修訂專家，系統(tǒng)解讀各學科課程標準背景下開展項目學習的必要性和實施路徑。為探討新時代勞動教育有效實施的路徑和策略，峰會集中展示了一批中小學實施勞動教育典型案例。有來自省域浙江的融合觀引領中小學勞動教育課程體系構建，有來自市域的勞動教育融合研學旅行的溫州實踐、構建勞動教育城鄉(xiāng)共同體的銅陵實踐、面向未來的常州市勞動實踐基地新樣態(tài)等等。在學校實踐分享方面，有來自哈爾濱花園小學的勞動清單，還有來自廣州市增城區(qū)高中的中草藥生產(chǎn)勞動教育課程的設計與建構，更有來自北京、河南、新疆等地的中小學幼兒園的勞動教育實踐案例分享。14個案例為全國的教育同仁貢獻了一場豐富的勞動教育大餐。

值得關注的是，峰會還設置了“強師有我——優(yōu)秀校長、教師、教研員講壇”，35位優(yōu)秀校長、教師、教研員基于所在團隊多年的教育教學實踐成果，分享創(chuàng)新經(jīng)驗與創(chuàng)新收獲。如江蘇省南京市棲霞區(qū)八卦洲中心小學的蔣寧校長，分享了鄉(xiāng)村兒童“田野學習”20年實踐探索成果；浙江省金華市湖海塘小學的占麗娜副校長，分享了班主任專業(yè)發(fā)展路徑創(chuàng)新研究，為班級管理工作提供了有效的操作方案。

據(jù)悉，自2021年2月至2022年10月，創(chuàng)研院共計舉辦近70多場衛(wèi)星會議系列在線活動，包括省級教育創(chuàng)新成果展播、高校教育創(chuàng)新成果展播、研究成果發(fā)布會、熱點專題活動等，在線觀看超390萬人次。

本次峰會聯(lián)動全國各地教育行政單位、高等學府、教育公益組織、社會力量和國際教育資源，調查結果顯示，七成以上的觀眾認為峰會中的各項活動具有前瞻的價值理念和行之有效的解決方案，活動內(nèi)容整體質量較好。河南張俊老師在觀看高校教育成果展播華南師范大學專場后說：“著力培養(yǎng)擔當民族復興、胸懷人類文明進步、具有寬廣國際視野、善于反思學習創(chuàng)造、具有持續(xù)發(fā)展的各領域的英才，確實是培養(yǎng)人才的關鍵和核心！”

峰會直播期間，在線觀看人次超70萬。直播結束后，仍可關注微信公眾號“中國教育創(chuàng)新”查看活動回放視頻。